当业界仍沉浸于大模型参数竞赛，一个根本的产业之问浮现：AI如何“明体达用”，实现从“能聊”到“能干”的飞跃？背后是对“能驾驭AI、能干好AI活”的高技能人才的渴求。天津商务职业学院信息技术学院以贾树生天津市技能大师工作室为载体，实施“师徒双带”机制，在“明体（深挖技术规律）、达用（让技术为人所用）、落地（服务人与社会）”三个维度培养AI实干家。
“在校三年，我以专业为根、以技术为翼、以AI为桥，在一无所有的起点上，用三年时间完成了从‘体力勤工俭学’到‘技术驱动创业’的完美蜕变。”毕业生任岳阳说。他2026年成立公司，业务从海教园拓展至全市，带动同学实习就业，并获天津市创新创业奖学金。这背后是职业教育专业育人的深厚积淀。
明体，深耕技术之本。工作室双师团队，推行一对一师徒结对，已培养出天津市技术能手2名，11人晋升技师、6人晋升高级技师。依托国家级高技能人才培训基地，投入超400万元建成具身智能机器人综合实训平台、人形与四足机器人开发平台、产业智能升级赋能中心等前沿实训环境，成为天津极少数具备全栈实训能力的高地。近两年，申请发明与实用新型专利6项、软件著作权7项，技术成果直接反哺教学，形成“攻关—沉淀—提质”的良性循环。
达用，淬炼应用之能。工作室构建“大师带教练、教练带骨干、骨干带学生”的层级带教体系，将大赛标准融入日常教学，实现课赛一体，大赛沉淀的教学资源惠及全体学生。“十四五”期间，累计获省部级以上奖项236项，仅2025年就达75项。1200余名学生取得高级职业技能等级证书，通过率达91%。学院与浪潮、大数据协会等共建产业学院和协同创新中心，校内设企业模拟舱“工匠工坊”，校外布产业实战基地，实现学习到胜任的无缝转化，使产教融合从人才培养延伸至产业赋能。
落地，服务发展之需。学院毕业生年均就业率稳步提升，大批学生进入腾讯、浪潮等头部企业的生态合作伙伴，未毕业即被预订。探索的“双元共生·三向引领·双境共育”模式获推天津市教学成果奖。该模式已辐射学校牵头成立的全国数字技术行业产教融合共同体内23个省、75所院校，培训骨干教师千余人次。在西部，工作室对口帮扶新疆、甘肃多所院校，开发在线资源惠及3000余名师生，以实际行动助力弥合数智鸿沟。
从深耕技术之“体”，到精研应用之“用”，再到服务人与社会之“本”，这间工作室用扎实脚步给出了响亮回答。下一步，学院将持续对标前沿，让这一池职教活水，为天津乃至全国的数字经济，源源不断地注入最坚实的人才动力。