开栏语：
AI时代，万物互联、数智共生。深化主流媒体系统性变革，AIGC专栏《新华语典·津彩“典”播》应运而生。专栏依托新华社权威AI时政资讯智能体“新华语典”，以人机共创探索主流价值与智能算法的交融实践；以数智笔墨描绘津沽大地高质量发展万千气象。在这里，以“智”为媒，读懂天津。
过去的一年，天津市和平区教育人才队伍建设成果丰硕。岳阳道小学校长褚新红荣获全国先进工作者称号，四平东道小学校长焦茹获评全国三八红旗手，培育学校段力丹老师被评为天津市“最美职工”；天津市“双优课”评比获15个市级一等奖，全国创新课堂教学大赛斩获20余个一等奖；11个教师数字素养案例入选天津市成果集，多个案例入选教育部优秀案例；40余位校长、教师代表从天津走向全国分享“和平经验”。
成绩的背后，是和平区深耕师资培育的系统布局。和平区以“阶梯、实战、数智、厚爱”四个关键词，构建教师培养特色体系。
阶梯，让每一位教师成长有梯可攀。新教师入职第一站是“筑基启航”区级培训，五大模块从师德师风到数字素养，并设置“成长赋能课”。在此基础上，和平区构建“五级三阶两链”塔式体系：新锐教师、青年学科带头人、学科首席教师、名教师、教育领军人才五级梯队覆盖职业生涯全阶段；塔基“站稳讲台”、塔体“精进引领”、塔尖“思想输出”三阶递进；两条师徒链贯穿全程，让教师身后有支撑、前方有引领。同时，扎实推进“区管校聘”改革，2026年273名教师参加交流轮岗，骨干教师占比达89.38%，名优师资向相对薄弱校有序流动。目前，752名区域人才、133个人才团队正沿阶梯有序成长。
实战，让“和平杯”成为全员练兵场。连续举办15年的“和平杯”教师专业技能大赛覆盖48个单位、全学段，从新教师到即将退休的老教师人人参与。大赛坚持真实情境，授课教师提前一周随机抽、议课教师现场抽，比拼“常态下的真功”；“常态课教学、现场议课、区域主题教研”三位一体，让比赛现场变成教研现场。15年来，累计形成450余节优质课例、360余场深度议课，倒逼教师从“经验依赖”走向“主动精进”。
数智，让数字素养成为教师“新基本功”。和平区将“人工智能与数字素养”模块嵌入新教师培训，AI工具实操、智能体搭建、智慧课堂设计一上岗即能用；数字化课程分层嵌入骨干教师培养，区域教研平台常态化开展案例分享，以训促用、以赛促训、以研促升。2025年，全区开展区级教研414场，12人承担市级及以上课题，26人论文获奖或发表。作为全国第一批“央馆人工智能课程”规模化应用试点区，和平区持续输出可复制的“和平经验”，20余省市教育代表团前来考察学习。
厚爱，让教师安心从教、热心从教。和平区坚持师德为先，将师德表现贯穿教师招聘、职称评聘、评优评先全过程，落实“一票否决”制，公办民办全覆盖建立师德档案。聚焦班主任队伍落实减负增能举措，优化津贴待遇和评优晋升倾斜政策；严格执行社会事务进校园“凡进必审”制度，大幅精简非教学任务；常态化开展教师心理疏导和困难帮扶，营造安心、热心、舒心的从教氛围。
连续42年的“校长班”、连续20年的人才工程、连续15年的“和平杯”，凝结着一代代和平教育人的坚守与传承。下一步，和平区将持续完善师德师风治理、师资均衡配置、分层培育成长、暖心服务保障四大体系，全力建强新时代高素质教师队伍。
津彩“典”评：天津和平区以“阶梯、实战、数智、厚爱”四维驱动，为新时代高素质教师队伍建设提供了极具示范意义的区域样本。其核心价值在于精准回应了教育强国背景下师资培育的关键命题：一是破解成长瓶颈，通过全周期梯级体系与交流轮岗机制，打通教师从新手到领军人才的晋升通道，促进优质师资均衡流动；二是重塑专业范式，将全员实战练兵与人工智能深度融入教学全场景，推动教师数字素养从“附加技能”转变为“核心基本功”，实现从经验型向数智型的跨越；三是回归育人本源，在严守师德底线的同时，通过减负增能与人文关怀营造尊师重教生态。这种系统化、有温度的培育模式，不仅激活了教师队伍的内生动力，更为全国基础教育高质量发展贡献了可复制、可推广的“和平智慧”。（由“新华语典”权威AI时政资讯智能体辅助生成）