“六一”儿童节将至，天津市全民阅读活动办公室联合天津教育出版社，特别推出了适合儿童、青少年阅读的津版书单。早在2023年1月，全国教育工作会议提出“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。2023年3月，教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。
“咏探诗心”丛书，叶嘉莹曾说过，阅读中国古典诗歌，既可以培养我们有一颗美好的活泼不死的心灵，也真的可改变一个人的气质和格局。本丛书是配合课本的古典诗词学习类读物，以“中华古诗文吟诵、教育与诗教文化”为核心，打造出以古诗文吟诵与诗教为两翼、以诗礼文化传承为主体的基本格局，创造性地融文学教育、艺术技能，融诗教、礼教、乐教于一堂，集智育、美育、德育培养于一身，引导孩子学习古典诗词，涵养身心，敦励品行，从思想上体认古人的修养与品格，从行动上践行古人的智慧与修为，过一种真正有诗的生活。
《海洋秘闻馆》这套书共5册，分别为《海洋生物真神奇》《海洋环保做起来》《海洋故事有文化》《海洋资源能量大》《大海的脾气我知道》。全书以图文结合的形式，带领小朋友开启神秘的海洋之旅，畅游海洋世界，探索其中奥秘。通过阅读，小朋友能了解到海洋生物独特的谋生术、海洋中蕴藏的无穷能量、人类为保护海洋环境所做的努力、从古至今人类认识海洋的过程，以及海洋内部结构等知识。
“蛟龙探海奇遇记”丛书，本丛书改编自海洋作家许晨荣获鲁迅文学奖的作品《第四极：中国“蛟龙”号挑战深海》，以幽默风趣的语言文字、一读就懂的科学知识和大量精致的手绘配图，展现海洋风貌，深度还原海上科考实景。通过阅读图书，读者可以了解海洋，学习海洋知识，并知晓我国在海洋方面的探索与成就，在心中埋下保护海洋、保护海权的种子，感受我国海洋事业的强大。图书语言幽默，代入感强，适合孩子们阅读。
“森林童话”丛书，以人与动物本是一家、我们要爱护森林为主题，讲述了狐狸卢里与狩猎队长斗智斗勇、妙趣横生的故事。丛书共5册，通过阅读，小朋友会树立热爱森林、保护森林的观念。书中对东北森林景观和民俗风情进行了详细介绍。每阅读完一个故事，小朋友可以在书后的“森林笔记”写下读后感，以便更好地消化故事内容，养成良好的读书习惯。
“植物秘闻馆”丛书，曾入选国家新闻出版广电总局2017年向全国青少年推荐百种优秀出版物目录。丛书从浩如烟海的科普资料中，搜集整理自然界中具有知识性、趣味性、实用性、可读性的内容，汇集成册，将生涩的知识点提炼总结成小专题，并从生活中常见场景切入，带领小朋友进一步探索植物界的奥秘，从不同角度讲述植物界的秘闻趣事。
“大字拼音经典诵读”丛书，收录了国学经典篇目，包括《论语》《唐诗三百首》《三字经》等。基于保护儿童视力的需要，本丛书采用大字拼音的版式设计，以方便儿童阅读和记诵，书中还对专有名词和假借字做了特别标注。相信这套书会成为小朋友快乐成长、了解中国传统文化的良师益友。
“筑梦·人类伟大工程巡礼”丛书，是专为青少年打造的文化常识类读物，讲述人类建造伟大工程的故事。“寻梦的脚步不息，筑梦的勇气不竭”，书中以丰富的照片、精美的手绘插图、权威的解读，带领大家深度了解金字塔、长城、马丘比丘、雅典神庙、古罗马斗兽场等古迹，使读者发现工程建造中的细节，感受不同民族文化和艺术的魅力，体味古迹背后的人文精神。
《给孩子的思维导图课》，本书作者王玉印与杨泽两位老师针对中国孩子的特点，将提升阅读能力这一目标分解成简易操作的阅读训练，让孩子轻轻松松成为“阅读小达人”。两位作者通过深入浅出的讲解，辅以实际案例，带领读者一窥思维导图法在语文学科中的应用，不仅为孩子揭开思维导图法的奥秘，而且引导孩子自此爱上语文、爱上学习。本书寓教于乐，注重实操性。全书设置了十二个游戏关卡，为孩子们带来特别的阅读体验的同时，不知不觉间提升孩子的阅读能力。
“天津音乐学院校外音乐水平考级教程书系”，诗人曾说：“写诗就是在自己心里打一眼井。”做音乐就是在自己心里点一盏灯。对孩子来说，学习音乐首先要照亮的应该是自己的心灵。音乐能给人带来的影响是无形而巨大的。如果您的孩子准备参加音乐考级，不妨看看这套“天津音乐学院校外音乐水平考级教程书系”。
《遇见天津》，是“津典城市故事”网络主题宣传成果展示集。来自天津东南西北的市民以及在海外学习、工作、生活的天津人，纷纷通过线上平台讲述他们与津城的温暖故事。视频拍摄足迹遍布我市16个行政区的50个具有代表性的地标点位，拍摄超过3000个创意镜头，通过多家网络平台连续展播，最终精选50部短视频收入书中。主持人马小川生动讲述着和书中点位相关的天津故事，是文字内容的延伸。读者通过扫描书中的二维码即可观看，相信这些视频能够给小朋友带来全新的阅读体验。（吴宏）
